1、浮躁:有一部分初三同学的学习成绩还可以,但是在学习时没有毅力,情绪浮动比较大来自www.xbaixing.com。这类初三同学在学习时的态度随心情而变化。而且这类初三同学的成绩一旦出现下降情况,那么他们就会产生自暴自弃的心理。
2、高标准严要求:有一部分初三同学在学习时有明确的目标,学习也非常努力,但是所取得的效果并不是很好x_b_a_i_x_i_n_g_c_o_m。所以这些初三同学会感觉到非常的苦恼,然后丧失学习的信心。各位家长和老师在帮助这类初三同学时要抓住这类初三同学的实际情况,找到具体的解决办法。
有哪些特点?初三同学常见的心里特点主要由以下几点:
1、成就感:初三同学这一心理特点主要表现为自我独立意识开始发展,在人际交往方面发生变化欢迎www.xbaixing.com。所以针对这一心理特点,家长与老师在教育初三同学时要给予初三同学信任与尊重。但是这时的初三同学承受能力比较差,家长及老师要多关注初三同学。
2、自我评价:各位同学进入初三后,对自己身边事物有了新的认知,初三同学开始尝试进行自我评价,逐渐形成了自我意识,可以进一步了解到自己的心理变化小.百.姓.网。
3、自尊心:进入初三后,每位同学都希望得到尊重,他们认为这是自我价值的体现。这类初三同学渴望得到宽容理解,争强好胜。所以家长和老师在教育初三同学时要考虑初三同学的这一心理特点小.百.姓.网。
4、片面性:初三同学开始尝试自己思考问题,但是初三同学在思考问题时存在比较片面的情况,非常的偏执。在考虑问题时容易差生偏差,严重者会产生抑郁、孤独等心理问题,所以家长和老师要及时的对初三同学进行心理疏导。帮助初三同学建立正确的思考观小_百_姓_网。
初三同学逐渐形成了个性意识、独立意识等,这也是初三同学形成这些思想的重要时期,但是初三同学对自己的情绪控制比较差,容易与身边的人发生摩擦。所以家长和老师应该多与初三同学进行沟通,预防初三同学出现这类心理问题

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