麻省理工学院斯隆管理学院(以下简称MIT斯隆管理学院)为复旦特设的《创新与高效管理》课程今年首次亮相,亦是复旦MBA和MIT斯隆管理学院合作的进一步深化x+b+a+i+x+i+n+g+c+o+m。报考条件http://www.fdsm.fudan.edu.cn/fdmba/ 021-65643935/55664888
手脑并用,知识的采撷与思想的升华
通过MIT斯隆管理学院强大的师资力量与雄厚的教学资源,学生们在短暂的游学中领略了创新、实践的教学内核,留下毕业生难忘的记忆。
Phil Budden教授善于用结合学术、历史与现实的方法讲解创新,“创新是将想法付诸实施的过程。”
Matt Kressy教授运用讲解、实地调研等形式,并结合自身案例深入浅出地传授设计框架小+百+姓+网。
回顾一周的课程,复旦MBA学生吴烨雯说道:“在学习过程中,MIT‘手脑并用,创造世界’的校训贯彻始终,这也与复旦 MBA 管理实践理念相契合。”
创造世界,贯通实践的创新与设计
在学习了MIT斯隆管理学院系列课程后,复旦MBA安排参观了波士顿剑桥创新中心。
波士顿剑桥创新中心的创建始于一个简单的想法:“创业公司使世界更加美好小百姓网www.xbaixing.com。”
Impact Hub是一个全球性的集商业孵化器、学习型实验室和专业人员网络三位一体的机构,也是波士顿剑桥创新中心的合作伙伴。
复旦MBA学生许涛感慨道:“这里没有固定的工作位置,不许占座,每个人每次来都可以坐在不同人的旁边,为不同思想的碰撞提供了极大的便利!”
复旦MBA学生王文婷表示:“这位女创业家坚持的精神与创新的热情深深地感染了在场的每一个人。”
汇聚合力,两大名校的不解之缘
复旦MBA自创立以来一直坚持开拓创新,从“知”与“行”两个维度培养国际化的创新型商业精英和社会领导者x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。
学生感悟:创新与实践
第一学习小组
“创新”与“设计”彼此牵引又相互成就,这些理念也正是复旦所教导我们的。
第二学习小组
通过在麻省理工学院的游学,我们认识到博学从不轻易可得,这也正是对于复旦校训“博学而笃志,切问而近思”的实践感悟。
第三学习小组
有别于大都市的城市基调与高校林立的学术氛围,这里的人坚持人文与科学精神,积极创新,这种审时度势的思考方式值得我们学习小_百_姓_网。
第四学习小组
这次复旦MBA海外课程让我们在知识与实践的结合中,获益匪浅,对日后的企业领导与管理有了跟深刻的感悟。
第五学习小组
这次麻省理工学院之旅让我们感受到这座学府的百年坚持,我们也需要有坚持自己和不断探索的精神。
第六学习小组
动态的分析与深入思考,让我们对于在复旦的学习有了更深刻的思考www.xbaixing.com小百姓网。
第七学习小组
在时间有限的复旦MBA暑期课堂中,通过中美两国的创新对比拓展思维,也对在复旦所学有了更深体悟。

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